投稿者: nkjxxx

神戸市東灘区、御影で、昭和の香りの学習塾、 中島ゼミです。

 

五百円玉

先週は、うれしい事があった。 また、五百円玉の大切さを感じた。

外出しようと、マンションの廊下を歩いていると、中学生が家の前にへたり込んでいた。

聞いてみると、カギの受け渡しがうまくいかず、閉め出されてしまった、のである。

汗をかいてしんどそうだ。
確か、六甲中学の２年か３年だったはずだ。

六甲中学は体育祭を盛大にするので有名だ。それで消耗しているのか？ だが、進学校の体育祭は春にやってしまう。

家の方が帰って来るまでには、まだ時間があるようだ。

それで、私はサイフを探ってみると、五百円玉が出てきた。

「ジュースでも買い」と渡すと、パッと手が伸びた。 「ありがとうございます」

素早かった。 さぞ喉が渇いていたのだろう。

「あー、良かった」

と私は思った。

もし、五百円玉がなければ、百円玉をいくつか渡していたところだ。

だが、いくらにしようか？ 200円ではジュースでギリギリだ。 お菓子とか、パンも食べたいだろう。

300円、400円？ 百円玉を４枚も５枚も、ジャラジャラとは、あげずらい。

五百円玉で良かった。

ふだんは、会釈するくらいの人から、お金を受けとるのは、中学生にとっても、ちょっとした決断だろう。

五百円玉をサッと渡して、パッと受けとる。

こういうのは、あうんの呼吸というか、渡し手と受けとる側がタイミングよくすまさないと、いけない。

時間がかかると、親しくない子どもさんに、気を使わせてしまうかな、とか、

相手もみだりにお金をもらうと、親から叱られれ、そうである。

でも、私にしても、いったんサイフから出したのを、しまいにくい。

私は、気持ちの受け渡しが、うまくいって良かった、と思った。

お互いのタイミングが合って、はじめて、お金にしろ善意にしろ、授受が成り立つ。

ボランティアの活動でも、被災した方々の、何をすればいいのか、その時期を選ぶのは難しいと聞く。

五百円玉の、いいもらい手に、恵まれて良かったな、と思った。

そして、これからは、サイフには五百円玉を、心して、入れておくようにしよう。

ありがとうございます。

神戸市東灘区、御影で、昭和の香りの学習塾、 中島ゼミです。

英文法で楽になる！

御影中学の土曜日の、体育祭は、途中までで木曜日にもするようですね、魚崎中学はすっきり済んで良かったです。 住吉中学は土曜日ですが、晴れると良いですね。

さて、英文法、国文法、古文法など、文法はキライだ、という人が多いですね。

しかし、文法はあくまでも、道具なのです。少しでも楽に勉強を進めるために、利用するものです。

先生が、子どもの頃かかりつけの歯医者さんは、読書が好きでした。

３時からの午後診に早めに行くと、トーマス・マンなどドイツの小説を辞書を片手に読んでいました。

昔は医学を、ドイツ語で勉強したので、文法は分かるけど、小説に出てくる言葉は、お医者の勉強では習ってないとおっしゃっていました。

暗号の解読をするようなものかな、と私は思いました。

自分も高校生になって、英文法では苦しめられました。 その頃の文法書の例文は格調が高く、

「冠詞」の項目では、不定冠詞の a には the same の意味がある、を教わるのに、

Birds of a feather flock together. 類は友を呼ぶ。を暗記せねばなりませんでした。

「動名詞」では
「蓼食う虫も好き好き」
There’s no accounting for tastes.
「覆水盆に返らず」
It’s no use crying over spilt milk.

と言った具合でした。 意味もよくのみ込めず、覚えさせられました。 まだ口から出てきますよ。

しかし、一年くらいやると、分かってきて、あとは大学でも、単語さえ分かれば、英語の本が読めるようになりました。

「英文法は使えない！」受験勉強の弊害のよう批判する人も多いですが「英会話学校系」ですね、

例えば、今年の春先、ニュースで、
英会話スクール、ステージ・ラインの取締役、山崎奈緒氏は「弊社が３０年前に仙台で開講したが、１０年以上通っている受講生は全体の2〜３割りで、その人たちのためになればと、、、」と述べている。何か新教材を導入するニュースでした。

ギャフン、１０年間「英会話」学校に通う！
宗教活動やお寺参りではないのです、英語ですよ。
英語に１０年かけたら、肝心の医学や科学の勉強を始められない！

これは、やはり、スッかっと、充実して文法をやってない証拠なんですね。

だいたい、英会話スクールは滞留時間を多くするシステムです、塾は「通してなんぼ」ですから、単語を覚えてない生徒さんにも得点させようとします。

下から、下から、具体的状況に合わせた、例文中心にやるから、なんぼでも「教える」「教わる」タネが尽きないん です。

やるなら、頂上作戦、一番大事な急所を潰そうよ。

私は若い頃、１年くらい一生懸命、文法をやったから、あと４０年は、今に至るまで、英語にカネをかけてない。

英検の勉強なら、過去問の本、トーイックなら、パソコンのDVDを買ってきて、その試験対策をします。

資格試験の参考書はよくできてます。 解説を読んで「あーなるほど、これがでるんだ」
出題の意図がつかめるのも、文法理解のおかげです。

もし、文法のバックボーンが無いと、その都度、英検の学校とか、トーイック合格セミナーに参加しなければならなかったでしょう。

これは、メンドクサク、お金もかかります。

だから、皆さんも、楽をしたい人は、文法をやればいい。

先週も中学２年の生徒さんに、動名詞を教えました。

その中で「動名詞は前置詞の目的語になる」とあるのですが、これが分かりにくいようだ。

at 、in 、to、for 、長いのなら before 、after 、without が前置詞、全部で７８個、普通は名詞の前に置く。
それで前置詞と呼ばれる。

I go to school.
I live in Kyoto.
Thank you for the opportunity.
He studied after school.
She took a bath before dinner.

school Kyoto opportunity dinner 名詞ですね。

前置詞の次は名詞のほかに、動名詞も置ける、ということ。

I’m good at playing tennis.

She’s surprised at meeting her mother in such a place.

He’s interested in studying history.

He took a bath before going to bed.

She went out of the office without saying anything.

どうですか？ 文章の意味がわからなくても、

playing を入れたり at playing の順番に並べたりできますね。

だからあとは、単語を引けば終わりなんです。

誰もが、どこかで見たことがある、古典的な問題の

ルック フォーワード トゥー アイエヌジー も
look forward to … ing
to は不定詞ではなく、前置詞でしたね。

だから、前置詞５０個くらい覚えれば、前置詞 プラス ing の文は、スラスラできるのです。

文法はいったん、理解してしまうと、楽なんです。もう試験のたびに、講習会に行かくていい。

自分のペースでどんどん勉強してください、映画も英語字幕で見ると意外と、スラング以外は簡単な英語なんです。

頑張りましょう！

中学２年生はレッスン４、動名詞だ。

神戸市東灘区、御影で、昭和の香りの学習塾、 中島ゼミです。

２学期中間テストの目標

今日は市内公立中学の多くで、体育祭があります。 天気が微妙ですが、スッキリできるといいですね。

また、世間では、３連休が２回あり、のんびりしています。

しかし、１０月５日の中間テストの三週間前ということも、意識してください。

また２１日（木）は御影中学３年生の実力テストで、先生たちはヒマなしですが、生徒さんに必要とされてうれしくもあります。

さて、やはりテスト前に、よく聞くのは、「英語ができない」「数学ができなくて困っています」という保護者さまです。

あまりに、漠然と、他人ごとの様に聞こえます。

中間テストの範囲は狭いです。 中２でも、英語なら２レッスン分だけで、例年、実力問題は出題されません。

小テストの大規模なものです。

だから、その部分の、英語なら、単語や文法を覚えてしまえば、いい点が取れます。

それで、結構範囲が広く難しい期末テストとそのまま足して、通知簿をつけてくれる、こんな良い事はない！

覚えていなければ、受ける前から、結果は見えています。

数学にしても、中１は方程式の計算、中２、３年は関数と、習い始めです。 期末に向かい難しくなりますが、まだ、３週間あればなんとかなります。

難しいとかではなく、計算練習をしていない。 グラフがかけない。ということなのです。

大上段に振りかぶって「数学が、英語が」という話ではないのです。

この単語を覚えていない、計算練習してない、率直に勉強をしてない、ということなんです。努力してください！

「地頭の良さ」とか「勉強法」なんて、大ごとではない。 塾で毎回の小テストを受けて、パスしてきたかどうかです。

中学でも、良い先生は、毎回、授業始めに復習テストをしてくださいます。

それを軽視して、英語は、数学が、とか、おこがましいのです。

今日土曜日が、体育祭で、火曜日は中学は代休です。 日曜、月曜、は家族レジャーで、火曜日は子どもたちだけでも遊びに行くだって！

ふざけた事を言ってはいけない。

地頭がいいとか、英検の３級がある人は別にいいのだけど、 中学受験の勉強をせず、のほほんと過ごして来たんだったら、ちょっと考え直した方がいい。

この間も見たが、公立のトップ神戸高校からでも、一学年３５０人中１１０人しか旧帝大と神戸大、３１%しか行けない。

勉強の仕方がわからん！？
https://ameblo.jp/roma2016/entry-12376053458.html

六甲高校は、１８０人中７０人、３８%。

私立中学・高校は勉強している！

皆さん、もうちょっと勉強しましょうよ、

今回もまた、どの科目も、きちんと勉強すればテストで７割というプリントを配布して、少しずつ順番にテストしています。

合格しなかった人は、きちんと、次回までに、授業の始めに早めに来て廊下ででも、受けてください。

英語なら１レッスンが文法３枚、単語３枚の合計６枚、毎回毎回、合格して、中間テストでいい結果を出してください！

神戸市東灘区、御影で、昭和の香りの学習塾、 中島ゼミです。

自由と不自由−俳句を詠む、続

そして、さらに、先生がおっしゃる俳句作りのルールは続きます。

上五は、季語入りで、四音なら「の」「や」 で整えて五音にしなさい。

中七、下五はまとまりのある内容で、名詞で終わりなさい。

古池や 蛙飛び込む 水の音

五月雨を 集めて早し最上川

こんな感じですね、「蛙」は春ですが。

フォームを示して、それに収めさせると、よい練習になるのです。

上の２句とも芭蕉ですが、意味は５+ １２音でしょ、
12+5とか、5＋7＋5のバラバラな意味には決してならんでしょ、歌舞伎でも、俳句でも、型から入るんです。

5+12で作ると、やさしく上手にできる。なんて、ちょっと俳句を作った人は誰でも分かっているんです。

そして生徒はみんな、オズオズと、

夕立や 傘を差さずに六甲山

これは六甲山が六音なので、
夕立や 六甲の山 傘は無し に直された。

夏休み ラジオ体操夕涼み

物並べ であるが、一日の始まりと終わりで
関連あり、と合格した。

甲子園 キャッチボールに熱中し

テレビを見て公園でさっそく野球の練習だ。

こんなふざけたのを私たち子どもが、大量生産するのだ。 といっても、フォームにハマっているから言いたい事はわかる。

今の、先生は喜怒哀楽を、俳句に詠むことがないのでしょう。 だから、こんな自由すぎる宿題を出すんです。

型を覚えると、個性の否定だ、などと言う人がいますが、 入門者、初心者には、まだ個性なんて無いんです。

そんな人に「自由にどうぞ」というと空中分解、めちゃくちゃです。ぎゃくに俳句を嫌いになります。

それより、フォーム通りやれば、君たちも、芭蕉のように詠めるよ、とほめてくれると、また、作りたくなるんですね。

昭和の先生は、乗せるのが上手かったですね。

しかしこれも、クラス運営なんです。子どもたちを乗せて、何かに夢中にさせると、ケンカもお喋りもしません。

先生は楽なんです。

夏休みが明けて、ひとり十なり二十句なり、もっていくと、それをガリ版を切って印刷してくれる。

それがクラス全員の分ですから、２日も３日もかかるんだけど、黙って、自習するわけです、われわれは。

匿名で全員の句が印刷されています。 感動です、プリント3、4枚に、細かい字で書いてある。

「誰のや」とか「上手い」とか、各自のベスト１０を選び、どこがいいか、ひとりひとり言うわけです。

話を聞いて、もう一度投票して、１０等賞から、氏名発表です。

あいつが？ とか、ふだんガチャガチャしてるヤツのが一番いいとか、ひとりで２句も入賞とか、思い出しても面白かったです。

そのうちに、夏休み明けの学校に慣れて、テンションが上がって二学期に、自然な流れで入るんですね、

２０年も３０年も子ども相手にやって居れば、こんなのお茶の子さいさいで、仕掛けは夏休み前からなんですから、計画的で、老獪な教師です。

しかし、手慣れた先生たちは人気もありました、生徒たちも楽なんですよね、こんな先生に持ってもらうと。

阿久悠さんが書いています。

お前さんは、自由だよ、勝手だよ、気儘なんだと言われることは、捨てられたのと同じ気持ちになる。

前後もあるので、読んで見てください、写真を付けておきます。

今になって思うと、俳句大会を計画した先生は、俳句を詠むルール以外にも、決め事を作ってくれました。

それに合わせていくと、クラスにも居場所ができるし、まとまりがいいから、面白かったですね、学校に行くのが。

生徒たちにも、俳句に型があるように、ルールを守れば、友達からも先生からも、捨てられない、という相互信頼があったんでしょうね。

 

神戸市東灘区、御影で、昭和の香りの学習塾、 中島ゼミです。

 

 

 

自由と不自由−俳句を詠む