厳しさに慣れて順位を上げよう
ボツボツ、昨日くらいから期末テストの結果が返ってきています。
順位が出ますね。
順位はとても気に入しないといけない。
ただ、志望高校に合格できるための順位というのだけでもない。
例えば、野球部では、レギュラー陣と控えになっています。
監督さんが決めることがあっても、控え部員から文句はでませんね。
監督が怖いから？
違います。 だいたい、部員皆んなでも、その部内順位で納得しているからですね。
体罰監督は怖いですが、部員からの信頼がないと、チームは崩壊です。
部員の上手、下手を一発で見抜けない指導者は、部員から見切られます。
お医者さんの世界も同じですね。
1番優秀な人が、脳外科医、次は心臓外科です。
頭の良い、手先きの器用な、体力がある順で配属される。
これにも、病院スタッフは否を唱えることはありません。 能力がないお医者の下では自然、誰も働かなくなるからです。
野球部でも、お医者でも、上位に入って、自分の夢を実現するには、みんなが納得する順位を上げるしかないのです。
勉強も同じ。
ちょっとサボっても結果は出ない。
「ゆっくり、教えてください」という保護者様がいる。
公立中学に行く、小学生さんくらいですね。
塾の先生は、仕事ですから、出来るだけマイルドな、最小限の強制をするようにしています。
ライザップ見たいな、無茶はやりません。
しかし「ゆっくり」ということは、今まで、ついて行けてない、順位が下の方だということです。
それでまた「ゆっくり」したら永遠に世間に追いつけないと、思うんです。
中学生さんになってから、そんなことで、半分以下の順位でいいのですか？
と聞きたくなります。 とにかく六甲アイランド以上の高校に入ろうと、決心したら、半分の順位に入れるように、がむしゃらに勉強せねばなりません。
英検三級持ってる、私立中学受験の勉強はしたんです、という今までの貯金がある人、
以外は、これから12月と1月は、ほぼ学校の冬休みの課題くらいだと思うんですね。
この時間にまず、二学期の復習をなんて、言っているから、結局、いつまでたっても順位が上がらないんです。
特に中学２年生！ 英語はレッスン7の比較からやります、
お正月には see saw seen の不規則変化覚えてもらいます。
1月は、受動態行きましょう！
生徒さんは、かなり無理な勉強をしてもらっても、すぐに回復するんです。
特に良い結果を残すようになると、ピューとひとりでするのようになるんです。
「泥縄」という言葉がある。
泥棒が出てから、捕らえる縄を編むこと、で急ぎの仕事を意味して、準備不足の匂いがします。
しかし、これくらいのスピード感、緊張感がないと、順位なんていつまでたっても上がらない。
泥縄でいいのです、100%分かってから、次の単元では、追い付きません。
「きちんとクリアして次に行きたい」理想ですが、競争相手もいるし、その競争相手は、たいてい自分よりも頭がいいですよ。だから、自分の前にいるんです。
塾の授業聞いて、自分で演習解いて、テストして、次の単元です。 七割の理解でよろしい。 またすぐ復習テストします。
すこしも無駄にする時間なんてありません。
「助けて、教えて、」に終始すると、甘くなるんです。伸びないんです。
どんどん問題を仕上げ、塾のテストして、こんな感じかー、そういう感覚をつかむのが大切なんです。
そんな風にスピード感ある勉強をしましょう。
写真がないので、ローソンのたこ焼きオニギリ、ウーン🧐。
