エッ、これ実力テストですか?


エッ、これ実力テストですか?

今日、金曜日は御影中学校の実力テストです。
1・2年生のみんなは頑張ってください!

例年、冬休み明けの宿題テストと2月の私立高校入試に合わせて、実力テストが実施されてきました。

今年は、宿題テストが無しで、2月実力テストも1月18日に前倒しになりました。

冬休みの講習で、お正月休みの気分を吹き飛ばして… ですが、

始業式の7日からは、10日間もあり集中力を、保つのが大変でした。

やはり、始業式の翌日にでも、やった方が生徒たちには、良かったと感じています。

とくに、三連休も挟んだので、世間の浮ついた中で、冬休みに続き勉強をするのは、しんどかったと思います。

部活の後、熱心に学習し塾生のみんなには、結果はまだですが、よく頑張りました。

寒い中送迎や、夕食の時間など保護者の皆様にも感謝です。



今までは、冬休み明けのテストは、宿題テストの位置付け。

2月実力が、高校入試を見据えて、けっこう難しかった。

特に、昨年の御影中学の問題は、1年生も、他府県の公立高校の過去問を、参考にして、しっかりと出題してあった。

世界地理や理科の、音・光・バネ・浮力は過去問を下敷きにした出題で、1年生には、難問でした。

1・2年生には、昨年の過去問を説明して「覚悟してください」と言いました。

英語でも、初見の長文が、二題という内容でした。

ところが、先週金曜日には、範囲が発表され ー 「どこを勉強すればいいのか分からない」生徒さんが中学の先生に訴えたそうです。

更に2年生英語科では、写真で掲載したように、教科書レッスン7-3から、20点。
E-Plus という問題集の、僅か2ページからも20点と、配点公表など実力テストの意味がない、変更がありました。

これでは、定期テストより小さい範囲になってやさしくなってしまいます。

現在中2年生も、来年の今頃は、私立高校入試1か月前で、残された時間は少ないと言わざるを得ません。


やはり、高校入試を見据えた、問題集レベルを超えた出題で意識改革をさせて、3年生に上がってもらわねばなりません。


今回の御影中学2年英語科の、40点分の範囲公表は、合計500点満点での他科目への影響もあります。

英語が得意な人には、とても不利です。

実力テストの実施意味も考えて、御影中学の担当、教員は反省していただきたいと思っています。

また、私自身の誤解かも知れない、お帰りぎわにでも、教室にお立ち寄り下されば幸いである。



この2ページを覚えると20点! たった187語 !

この問題集2ページで、もう20点です!
真面目に英語を勉強してきた人が気の毒だ。

スピードアップ、再び



スピードアップ、再び。


本当に、忙しかった。

1、昨日は多忙

2、小6の勉強量が増えた

3、中学でも勉強が遅い人がいる
4、勉強、速読術など練習で速くなる


昨日、土曜日も冬期講習ということで、大忙しだった。

何も、よそのように、朝九時からやってるわけではない。

午前中は、母の所へ行き昼飯を食べて1時半に教室に行って、その日の準備をしていると生徒さんが来る3時半になってしまう。

あとは、9時半まで、授業で、ギャー。テストの点数が悪いと、ワー。がんばったねヨーシとか、息つく間もない。

リンゴジュース1本とオカキをつまんだだけである。

昨日は、バイトのマイちゃん、ホノちゃん、S先生に、家内とか5人体制である。

S先生は、9時半過ぎに出られたが、残り四人は、ようやく十時に
「今日は人、多かったですね」とひと息ついた。

要領が悪いわけではないと思うが、まぁ、する事が多いのである。

あげく、写メ一枚撮っていないのである。

ブログの事が意識から、全く飛んでしまっている。

スマホは、カバンの中に入れたきりで、スクリーンタイムという機能で、前日どれくらいスマホを見たのかわかるのだが、ブログを書こうと触れるまで、この24時間で19分だけである。

ほぼラインくらいだ。


それでも、うれしい😃のは、前回も書いたが、小6の生徒さんたちが、中学生を尻目に、すごく勉強量が多くなった。

A3の紙に両面4枚、ワーク16ページ分、国語、教科書以外からの読解。 普通、問題集が200ページですから、冬休みの国語4冊で、64ページ分、一年の三分の一をやるわけです。

英語、これは、まだ習い始めの人もいるので、中1の2学期の前半まで、一般動詞までを、クルクル回して、割と大きな活字で、やはり両面4枚、ほかに2学期の漢字テスト、小5までの漢字テストを入れて、2時間!

時に、泣きが入って、残り宿題、となるが、やって来てくれる。

数学も、小6まで、両面4枚、中学両面4枚、計算テストで2時間。

こうなるまで、紆余曲折があった。最初は、量が少ないし、遅いし。 10月ごろに何度も何度も、説教して受け入れてくれた。

中学生でも、成績がイマイチだという人は、読むのが遅い、字を書くのが遅い、それも薄いシャーペンの字!

もう、何をやってる、と言いたい。

黒板を写す、解説を聞いて書く、問題をする、度に、遅い、遅い。 学校の英語のリスニングや、国語でも聴き取りテストでこれは点が取れないゾ、と思う。

一人っ子さんは、やっぱり一般的に遅い、兄弟姉妹がいる人のほうがサッサとできる。

例えば「ノートに次回のテスト用紙を貼っておきなさい、」とA3を二枚、それぞれ4つ切り、8ページに貼りなさい、こんなの2分かなと、やってみると、平気でモタモタ5分もかかる。

全て、もって生まれた性分で済ませていいのか?

自分から、スピードを上げよう、とか、お家で、早く!など言われなかったのかと思う。

やっぱり、訓練不足でしょう。


片付けや、風呂なんかも、サッサとできないのかも知れない。

風呂など、カラスの行水で、早すぎて、「きちんと洗ってない、もう一度!」
とかも困りますが、遅いのも困ります。

最近は、急かして、ケガでもされたらと、学校でも注意されないから、かもしれない。


勉強でも、仕事でも、読む能力が、速いのが一番です。 サーっと斜めに読んで、けっこう正確なの、がよい。

速読力は訓練して、上がります。 自分から意識して積極的に取り組んで欲しいものです。

あと、日常生活でも、こころ掛けてスピードアップした方がいいのではないか、と思います。


ありがとうございました。

時短の効用

時短の効用

新年明けましておめでとう🎍御座います!

今年もよろしくお願いします。

昨日は関西は、晴れて良い天気でした。

先生はやはり、昨夜冷えたせいか、朝起きてもダルいので、一日中、家に居ましたよ。

ゴロリ、横になって本を読んだり、ビデオの整理していました。

夜は、早々と御節料理の、棒鱈やカブラ寿司を食べました。 残念ながらお酒は飲みませんでした。

テレビを見て、あちこちザッピングで、面白かったです。

ボクシングや、サスケ、「取ったどー」もちろん紅白も、ガキつかも、見ました。

リモコンの押し過ぎで、ゆびが痛いです、これはウソです。 というか、Z ボタンとかつけて欲しい。 1 分づつ自動でチャンネルを変える、「ハイ」とかで止まるやつ。

久しぶりにユックリ過ごしました。

さて、勉強でも、仕事でも、長時間すればするほど、結果は出るものです。

これは間違いない。 量か質かというと、とりあえず量が多い方が勝ちです。

量はすぐにわかる、しかし質の高い仕事かどうかは、一見では分かりづらい。

その一方で、最近は、大企業や役所を中心に、時間を決めて、成果を上げるという方向がでてきた。

電通の過労自殺の事件以来、大企業では、上司は刑事責任さえ問われる。

残業はしないで、効率的な仕事を目指そうということです。

昨夜の先生みたいに、ダラダラ夜遅くまでやってる事は効率が悪いし、健康的でない。

公立高校の受験勉強はそれでも、暗記や反復練習で上がることが多い。

とくに80点未満の科目の勉強はまだまだ、基本が出来てないから、長時間せねばならない。

前にも書いたが、入試が5月なら、もう2ヶ月、追い込めて、レベルが上の高校に行けたのに、と思うこともあります。

しかし、自分のペースでやっていたら、もう一年かかっても納得できないでしょう。

中学生の勉強では、まず教科書を読んで、問題集をする。 さまざまなワークをやりまくったのに上がらない人は、教科書の内容が入ってない。

原始的な方法ですが、面倒くさいとか言わず、教科書を写すのが一番いい。

地理が上がらない人は、教科書の地図を自分でノートに書いてみるとよい。

アメリカなら、ロス、サンフランシスコ、→ ロッキー山脈 → グレートプレーンズ → プレーリー → 中央平原 → アパラチア山 → ワシントン、ニューヨーク。

こんなの チャチャと図を描いてみるとすぐにわかる。 問題集しか、しないから記憶に残らない!

もう一つ、ロス・ストップ・オーダーという考え方がある。 これはもともと投資の用語です。

百万円で株式を買う時に、80万円まで下がったら、売って損失確定。120万円になっても売って利益を確定させる反対注文を付けるやり方だ。

大きな利益はないが、損失も少ない。 次の投資機会のため元金を置いておく。

心理学の分野でもこれが、言われます。

どんなに悲しくても、一週間とか、一ヶ月で、引きこもってないで、仕事に戻る。

逆にどんなにうれしかっても、喜び過ぎない。行動して、感情をコントロールする。

腹が立っても、原因に応じて、復讐や補償をある程度で収めて、元に戻る範囲で、速やかに忘れる方が良い。

クルマに、はねられて、重傷なのに許せない、後遺症がまだある、そんな時でも、早く自分の生活にもどる。

結局は、早く別のことをする方がいい。

ロス、損は損として受け入れて、ストップをかける。 人生全体としてロスをしないようにする。

学生諸君も、朝にまず、数学と英語2時間づつ、国語・社会1時間などあらかじめ決める。

調子が良くても、時間が来れば次の科目に移る。嫌嫌でも、1時間は絶対やり通す。

今度は、80点以上の科目は、もうそんなに上がらないから、60点の科目を頑張る。

何時も50点しか取れない科目は、一旦放って、上がる科目を頑張りまくる。

どんなロスストップをかけるか?

大切ですね!


計画がないと、反省もない、ロスストップをかけないと、ダラダラ勉強になって、効果が上がらない。

いくらやっても1日、最大15時間勉強しかない。限りある時間です。 効率的な勉強を心掛けてください。

毎日の勉強日記でもつけて、先生に見せてください。 きっと別の方針がでて、同じ時間でも、より良い結果につながるでしょう。



彩果の宝石、先生はこのお菓子がお気に入りです、お正月などあらかじめ4、5個買ってきていて、お土産にする。
日持ちするし、小さい、千円のならお互い負担になるまい。 お医者とか行って最終回に、これかモンロワールのチョコを持って行く。


一昨日書いた関西電力の知人の奥様が、昭和の頃から、お会いする度に、何も理由がなくても、お気遣いくださって、いいなと思い真似している。
タクシーなど千円単位にして渡す知人がいるが、これも嫌味なく、なかなかいい。


塾でも、修学旅行のお土産をいただくと、チョット嬉しいものだ。 旅先でも覚えていてくれる、気持ちが良い。好意は言葉より、舌に残るものらしい。